EMPATIA E COMPREENSãO DOS SENTIMENTOS - 4º PERíODO
21/08/2024 96 views 94004
Objetivo: Trabalhar a empatia e a compreensão das diferentes necessidades, sentimentos e formas de pensar das pessoas, conforme o objetivo EI03EO01 da BNCC.
Desenvolvimento:
1. Acolhida: Inicie a aula com uma roda de conversa, onde as crianças possam compartilhar como se sentem naquele dia. Incentive-as a ouvirem com atenção e a perceberem as diferentes emoções e expressões dos colegas.
2. Contação de história: Leia um livro infantil que aborde o tema da empatia, como "O Monstro das Cores" de Anna Llenas. Durante a leitura, faça pausas para perguntar às crianças como acham que os personagens estão se sentindo e o que fariam em cada situação.
3. Atividade prática: Proponha uma atividade em que as crianças desenhem uma situação em que ajudaram ou poderiam ajudar um amigo em dificuldade. Depois, peça para que compartilhem seus desenhos com a turma, explicando o que fizeram e como se sentiram ao ajudar o amigo.
4. Roda de conversa final: Reúna as crianças novamente para refletir sobre o que aprenderam. Pergunte como podem demonstrar empatia no dia a dia e incentive-as a pensar em maneiras de ajudar os outros.
Avaliação: Observe a participação das crianças nas atividades, especialmente na roda de conversa e na contação de histórias, e como elas expressam compreensão e empatia pelos sentimentos dos colegas.
Referência: BNCC - EI03EO01
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